OBRAS LEIDAS EN EL NIVEL SECUNDARIA

Los estudiantes somos parte de una sociedad que debe unirse para tomar conciencia del gran potencial que significa la lectura para cuidarnos de las drogas, la delincuencia, los abortos y tantos problemas que se pueden prever.

Debemos convencernos que unidos podemos lograr ser personas libres de la ignorancia y la mediocridad, seres humanos con criterio formado y con sensibilidad estética.

LINEA DE TIEMPO DE MIS LECTURAS

"Recordar es volver a vivir" y mucho más cuando una persona recuerda los primeros momentos vividos con la lectura y cómo ha ido transcurriendo el tiempo desde entonces, siempre acompañados de un libro, inmersos en este maravilloso mundo.

El tiempo transcurrido no ha sido en vano nos damos cuenta la significatividad que ha tenido la lectura en nuestras vidas, nos ha proporcionado conocimientos y argumentos que han estimulado el fomento de un cambio, promovido por la libertad de nuestros pensamientos.

Fuente: Archivo literario de estudiante Leslie Silva Pisfil. 5º año - Secundaria.

La lectura no solo consta en leer un libro, sino que a partir de allí se pueda analizar un texto, es decir responder a ciertas preguntas como ¿DE QUÉ TRATA EL TEXTO? ¿CUÁL ES SU MENSAJE? Logrando así comprender el texto dejando éste un mensaje diferente en quien lo lea.